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Post by account_disabled on Jan 25, 2024 5:47:37 GMT
科学研究思维图绘制存在四种心理图。尽管它们的结构不同但它们都利用了放射状的思考这就是我们大脑的想法。因此精心制作和阅读心理图可以激发我们的思想并激发记忆和学习。罗杰斯佩里博士证实了这一点他因其研究而获得诺贝尔奖大脑半球。在它的调查博士确定大脑的后期进化发育部分即大脑皮层的思维层被分为两个半球。他们每个人都进行了一系列完整的活动任务知识分子。这些任务被称为皮质技能。这些活动越整合大脑中发生的合作就越多。 他还发现这些技能中的每一个都可以提高其他技能的表现。这就是为什么在制作心理图时不仅 手机号码数据 内存和信息处理但也刺激所有其他皮质能力。博士的研究证明所有使用精神能力左右半球进一步增强皮质能力。思维导图中使用的颜色图形和图像会刺激大脑的这些区域。此功能提高了思想的清晰度结构和组织性。此外思维图建设性地使用想象力以及思想和位置的关联能力如您所见思维导图示例。其他调查该杂志发表的一篇文章科学美国人年基于对拉尔夫哈伯博士加强了博士的想法。 研究表明人们可以在和。原因我们关联并记住图像因为它们利用了广泛的皮质技能尤其是想象力。图像不仅会唤起文字。它们也可以更精确并触发大量关联。这些方面改善了创造性思维从而增强了使用心理图。另一方面心理学家托尼布赞谁被归因于以下方法的创建思维图认为传统图表要求读者从左到右以及从上到下吸收信息。布赞根据对大脑的研究声称自然而然的是探索整个页面而没有定义的线性模式。因此它建议该工具最有效地直观地表达思想。
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